Lors de brèves séquences alliant images et numérique, des pédagogues interpréteront le thème " De nano à giga " en sciences et techniques, géographie, documentation/histoire, arts plastiques, musique…

Un espace d’échange permettra de prolonger le dialogue avec les intervenants.

Aperçu du programme - état prévisionnel au 30 août 2010 (le programme définitif sera arrêté mi-septembre) :          

Mers et merveilles, montrer l’invisible
Imagiers du zooplancton
University College Dublin

Lame virtuelle
Exploration en haute définition au cœur des cellules reproductrices humaines
Académie de Nancy-Metz, Faculté de médecine de Nancy

Vingt regards sur l’infiniment petit
CNRS-Image

Animations en cellule !
Création d 'animations à partir d'observations au microscope au collège
Académie d’Aix-Marseille

Des infinis à vue d’œil
Observer l'infiniment grand et l'infiniment petit
CEA,CNDP

De l’ensemble au détail
Regards croisés de macro et micro-photographies d'œuvres d'art
Académie de Limoges

L’acoustique secrète des steppes de Mongolie
Comprendre le chant diphonique mongol par son analyse spectrale
Académie de Nancy-Metz

Le projet PhotosNormandie, du bruit au signal
Projet collaboratif pour affiner l'indexation d'une banque d'images du débarquement
Laboratoire d’histoire visuelle contemporaine (EHESS)

Jeux de cartes
Ce que révèlent les changements d'échelle dans l'observation orthophotographique du paysage
Académie de Nantes

Échelle tactile, échelle visuelle
Comment rendre accessible les images et les échellles aux élèves déficients visuels ?
Institut national des jeunes aveugles

Deux autres séquences en préparation :
Astronomie ; Nanotechnologies
Intitulés provisoires
Universcience

Hubble
Film à la Géode