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<lastBuildDate><![CDATA[Sat, 19 May 2012 02:57:40 GMT]]></lastBuildDate>
<title><![CDATA[IMNE]]></title>
<link><![CDATA[http://www.imne.fr/]]></link>
<description><![CDATA[Les derniers articles du blog IMNE]]></description>
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<title><![CDATA[L'essentiel]]></title>
<description><![CDATA[<p style="margin: 0mm 0mm 0pt; font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11px;">Date, horaires</p><p style="margin: 0mm 0mm 0pt; font-family: Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11px;">Mercredi 13  octobre 2010</p><p style="margin: 0mm 0mm 0pt; font-family:...]]></description>
<link><![CDATA[http://www.imne.fr/index.php?sujet_id=14259]]></link>
<pubDate><![CDATA[Wed, 14 Jul 10 00:00:00 +0200]]></pubDate>
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<title><![CDATA[La première édition de IMNE]]></title>
<description><![CDATA[Diffusion de vidéos en ligne, animations interactives, cartographie  numérique… l’image est désormais entrée à l’école sous de nouvelles formes et dans  toutes les disciplines scolaires.En novembre 2008,&nbsp; le ministère a décidé de proposer, une fois par an, une manifestation intitulée IMNE...]]></description>
<link><![CDATA[http://www.imne.fr/index.php?sujet_id=14257]]></link>
<pubDate><![CDATA[Wed, 14 Jul 10 00:00:00 +0200]]></pubDate>
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<title><![CDATA[Programme]]></title>
<description><![CDATA[Lors de brèves séquences alliant images et numérique, des pédagogues interprètent le thème " De nano à giga " en sciences, histoire-géographie, documentation, arts plastiques, musique…Entre les séquences, projection de 10 extraits de la collection "Vingt regards sur l’infiniment petit", du CNRS...]]></description>
<link><![CDATA[http://www.imne.fr/index.php?sujet_id=14256]]></link>
<pubDate><![CDATA[Wed, 14 Jul 10 00:00:00 +0200]]></pubDate>
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<title><![CDATA[La deuxième édition de IMNE]]></title>
<description><![CDATA[<p style="margin: 0mm 0mm 0pt;" align="center"><img style="width: 315px; height: 105px;" alt="" src="http://www.zumablog.com/images/2146/undefined.png?0.9042352468587007" border="0" height="147" hspace="5" vspace="5" width="499"></p>Vers une   pédagogie en trois dimensions&nbsp;? <p style="margin:...]]></description>
<link><![CDATA[http://www.imne.fr/index.php?sujet_id=14251]]></link>
<pubDate><![CDATA[Mon, 12 Jul 10 00:00:00 +0200]]></pubDate>
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<title><![CDATA[Thème de IMNE 2010]]></title>
<description><![CDATA[<img src="../../../images/2146/logo2.jpg" alt="" title="" align="default">Mercredi 13 octobre 2010de 9h à 18h, à la Cité des sciences et de l’industrie (Paris)Yocto, femto, nano, micro, milli, kilo, méga, giga, téra, yotta… Ces préfixes exotiques sont les sésames obligés de l’homme du XXIe siècle...]]></description>
<link><![CDATA[http://www.imne.fr/index.php?sujet_id=14246]]></link>
<pubDate><![CDATA[Mon, 12 Jul 10 00:00:00 +0200]]></pubDate>
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<title><![CDATA[Envoyez votre message à :]]></title>
<description><![CDATA[contact@imne2010.org]]></description>
<link><![CDATA[http://www.imne.fr/index.php?sujet_id=12629]]></link>
<pubDate><![CDATA[Tue, 06 Oct 09 00:00:00 +0200]]></pubDate>
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